Art et Philosophie en Pratique

Art du questionnement et questionnement de l'art

2013

FR – La consultation philosophique

LES DIFFICULTÉS Les frustrations Au-delà de l’intérêt pour l’exercice philosophique, le sentiment négatif prédominant, celui le plus fréquemment exprimé par le sujet lors des consultations philosophiques, comme au cours des ateliers de réflexion en groupe, est celui de la frustration. Premièrement, la frustration de l’interruption: l’entretien philosophique n’étant pas le lieu du défoulement ou de […]

FR – La consultation philosophique Lire la suite »

La problématique du philosophe-animateur

En dehors de la maïeutique socratique proposée par Oscar Brenifier, j’ai découvert les méthodes citées ci-après, entre autres la méthode Lévine découverte lors d’une formation prodiguée par D’PHI, sur la discussion philosophique et les compétences de l’animateur. Par ailleurs, mon rôle d’animatrice provoque chez moi un certain nombre de questions, relatives au choix que doit

La problématique du philosophe-animateur Lire la suite »

FR – L’animateur peut-il donner de l’importance à la subjectivité dans un atelier philosophique ?

“Dans la culture de l’affection et des pensées, dont l’expérience constitue la teneur du retour à soi, il ne faut voir que le ressac du monde, le retour à soi étant retour du monde à soi, non pas dans la clôture de ses jeux, mais dans le passage toujours de nouveau possible d’un de ses

FR – L’animateur peut-il donner de l’importance à la subjectivité dans un atelier philosophique ? Lire la suite »

FR – Atelier art et philo

1) Atelier Philo et Terre Chacun des participants a, devant lui, un morceau de terre (un cube d’environ 20 cm sur 20 cm). Avant toute manipulation de la terre, il est demandé de fermer les yeux, durant 5 minutes, et de ressentir mentalement son corps en cheminant des pieds à la tête. Il s’agit de

FR – Atelier art et philo Lire la suite »